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Curso de lüscher; zulliger y selección por competencias.
Publicado: Julio 02 por coty.ramirez
Santiago
CURSOS INDIVIDUALES O GRUPOS de:
? Test de lüscher.
? Test de zulliger.
? Selección por competencias.
? Introducción al lenguaje psicolaboral;Integración de herramientas y test cognitivos; Elaboración de informes.
VALOR DE CADA curso ES DE $100.000 AL CONTADO $110.000 EN DOS CHEQUES.
LUGAR: AV. PROVIDENCIA 591 Of. 42
MAIL: ascs_consultores@yahoo.cl / cursos.ascs@gmail.com
TELEFONO:02-2253054
Detalles de Contenidos por Taller
TEST DE LÜSCHER
Objetivos: Administrar e interpretar por completo el protocolo. Obteniendo conocimientos del significado de los colores fundamentales y complementarios, tabulación e interpretación del protocolo del Test de Lüscher. Análisis de parejas, nivel de ambivalencia, dinámica consciente e inconsciente, con los 4CF y la lámina de las variaciones, dimensiones de tiempo, espacio y relación.
Contenidos:
1. Presentación hoja tabulación e introducción a la Aplicación del Test 2. Tabulación y significado psicológico de los colores 3. Interpretación y teoría psicológica asociada 4. Análisis de Protocolos Clínicos y Laborales.
TEST DE ZULLIGER.
Objetivos: Conocer el significado de las láminas, su aplicación, análisis localización, determinantes, contenido, tabular e interpretar el Test de Zulliger.
Contenidos:
1. Introducción a la Aplicación del Test. 2. Conocer las láminas y diapositivas. 3. Aprender a administrar la prueba, tanto individual como grupalmente. 4. Aplicación y Tabulación del Test. 5. Interpretación y teoría psicológica asociada. 6. Análisis e Interpretación del Test. Cierre
SELECCIÓN POR COMPETENCIAS
Objetivos: 1. Conocer que son las competencias evaluadas en el ámbito laboral. 2. Conocer las herramientas de evaluación usadas en procesos de selección por competencias. 3. Conocer técnicas utilizadas para Assesment center.
Contenidos: 1. Definición y concepto de competencias. 2. Aproximación general del modelo de competencias. 3. Diseño de perfiles por competencia. 4. Reclutamiento basado en modelos de competencias. 5. Métodos de selección por competencias. 6. Aplicación de entrevista y de Assessment. 7. Análisis de competencias. 8. Ajuste candidatos al perfil del cargo 9. Informe de selección por competencias
INTRODUCCIÓN AL LENGUAJE PSICOLABORAL
Objetivos: Integrar y desarrollar un adecuado lenguaje laboral en la elaboración de informes y entrevistas.
Contenido. 1. Lenguaje laboral.
INTEGRACIÓN DE HERRAMIENTAS Y TEST COGNITIVOS
Objetivos: Integrar diversas herramientas de diagnóstico psicológico, obteniendo una visión integrada de un proceso de Selección de Personal mediante técnicas de Psicodiagnóstico.
Contenidos: 1. Integrar información desde distintas pruebas.
ELABORACION DE INFORMES
Objetivos: Dar a conocer pautas de informe psicológico.
Contenidos: 1. Presentación de modelos de informe psico-laboral. 2. Elaboración de informe.
Docente
CAROLINA LIENDO FLUXÁ
Psicóloga Universidad Católica de Chile. Diplomada en Técnicas Proyectivas, Psicodiagnóstico y Psicopatología, UAI. Diplomada en Gestión de RRHH por Competencias, Inacap. Diplomada en Organización y Dirección de RRHH, PUC. Diplomada en Ciclo Básico de Profundización y Aprendizaje de Nuevas Técnicas Proyectivas.
Diploma en Aplicación e Interpretación del Test de Lüscher nivel 1 y 2. Diplomada en Grafología Científica. Diplomada en el Test de Bender, Phillipson y Rorschach. Diplomada en Test de Rorschach, Sistema Comprehensivo. Diplomada en Test de Zulliger, Sistema Comprehensivo. Universidad de Buenos Aires. Experta en el Uso del Test de Lüscher, Rorschach, Zulliger y Actividades de Consultoría, Capacitación y Selección de Persona
? Test de lüscher.
? Test de zulliger.
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TEST DE LÜSCHER
Objetivos: Administrar e interpretar por completo el protocolo. Obteniendo conocimientos del significado de los colores fundamentales y complementarios, tabulación e interpretación del protocolo del Test de Lüscher. Análisis de parejas, nivel de ambivalencia, dinámica consciente e inconsciente, con los 4CF y la lámina de las variaciones, dimensiones de tiempo, espacio y relación.
Contenidos:
1. Presentación hoja tabulación e introducción a la Aplicación del Test 2. Tabulación y significado psicológico de los colores 3. Interpretación y teoría psicológica asociada 4. Análisis de Protocolos Clínicos y Laborales.
TEST DE ZULLIGER.
Objetivos: Conocer el significado de las láminas, su aplicación, análisis localización, determinantes, contenido, tabular e interpretar el Test de Zulliger.
Contenidos:
1. Introducción a la Aplicación del Test. 2. Conocer las láminas y diapositivas. 3. Aprender a administrar la prueba, tanto individual como grupalmente. 4. Aplicación y Tabulación del Test. 5. Interpretación y teoría psicológica asociada. 6. Análisis e Interpretación del Test. Cierre
SELECCIÓN POR COMPETENCIAS
Objetivos: 1. Conocer que son las competencias evaluadas en el ámbito laboral. 2. Conocer las herramientas de evaluación usadas en procesos de selección por competencias. 3. Conocer técnicas utilizadas para Assesment center.
Contenidos: 1. Definición y concepto de competencias. 2. Aproximación general del modelo de competencias. 3. Diseño de perfiles por competencia. 4. Reclutamiento basado en modelos de competencias. 5. Métodos de selección por competencias. 6. Aplicación de entrevista y de Assessment. 7. Análisis de competencias. 8. Ajuste candidatos al perfil del cargo 9. Informe de selección por competencias
INTRODUCCIÓN AL LENGUAJE PSICOLABORAL
Objetivos: Integrar y desarrollar un adecuado lenguaje laboral en la elaboración de informes y entrevistas.
Contenido. 1. Lenguaje laboral.
INTEGRACIÓN DE HERRAMIENTAS Y TEST COGNITIVOS
Objetivos: Integrar diversas herramientas de diagnóstico psicológico, obteniendo una visión integrada de un proceso de Selección de Personal mediante técnicas de Psicodiagnóstico.
Contenidos: 1. Integrar información desde distintas pruebas.
ELABORACION DE INFORMES
Objetivos: Dar a conocer pautas de informe psicológico.
Contenidos: 1. Presentación de modelos de informe psico-laboral. 2. Elaboración de informe.
Docente
CAROLINA LIENDO FLUXÁ
Psicóloga Universidad Católica de Chile. Diplomada en Técnicas Proyectivas, Psicodiagnóstico y Psicopatología, UAI. Diplomada en Gestión de RRHH por Competencias, Inacap. Diplomada en Organización y Dirección de RRHH, PUC. Diplomada en Ciclo Básico de Profundización y Aprendizaje de Nuevas Técnicas Proyectivas.
Diploma en Aplicación e Interpretación del Test de Lüscher nivel 1 y 2. Diplomada en Grafología Científica. Diplomada en el Test de Bender, Phillipson y Rorschach. Diplomada en Test de Rorschach, Sistema Comprehensivo. Diplomada en Test de Zulliger, Sistema Comprehensivo. Universidad de Buenos Aires. Experta en el Uso del Test de Lüscher, Rorschach, Zulliger y Actividades de Consultoría, Capacitación y Selección de Persona
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Me gustaría que me enviaran información más detallada acerca de todos los cursos,fechas próximas, etc.
saludos cordiales,
Antes que todo saludarle. El motivo de la presente consiste en favor solicitar informaci